Exemples d’animations pédagogiques amateurs

Il y a eu quelques sujets dans la partie Cinéma et Animation, d’exemples de vidéos, postées pour répertorier différents styles de graphismes et d’animations (les gens intéressés devront butiner… il n’y a pas de liste de liens de ces sujets).

Dans ce sujet, ce sont des exemples d’animations pédagogiques amateurs qui seront listées; parce que le sujet m’intéresse, et parce que c’est une manière de donner des exemples de ce que des gens ont peut‑être eu envie d’essayer, pour montrer que c’est possible.

C’est possible, mais sûrement difficile. Le premier exemple posté, me semble être un résultat plutôt décevant, en même temps que j’imagine à quel point ça a pourtant été beaucoup de mal pour son auteur. C’est perturbant d’avoir ces deux appréciations à l’esprit en même temps.

C’est une vidéo intitulée “Quantum mechanics explained”, expliquant la dualité onde‑particule en mécanique quantique. La cinématique est très imparfaite, et pourtant cette animation a probablement exigé énormément de travail. Y penser, peut donner une idée intimidante de l’expérience et de la bonne organisation nécessaires pour arriver à un résultat correcte (du niveau de ce à quoi on est habitués, provenant de studios professionnels).

Par hasard, je suis atterri sur ce qui semble être la suite, qui n’est plus une vidéo d’animation, mais que je poste ici quand‑même pour la raison qu’elle me semble être la suite. Ce qui me le fait penser, c’est qu’elle reprend plusieurs fois des images de celle postée dans le premier message, parle du même thème, et est narrée par la même voix.

Quantum Computer in a Nutshell

Avec cette second vidéo, qui n’est plus une animation, le sujet aurait plus sa place en Sciences que en Cinéma & Animation, mais je laisse ici, à cause du message initial …

Ben change le message initial !

Des mêmes auteurs que pour l’animation du premier message.

Quantum Entanglement, Bell Inequality, EPR paradox

Une animation expliquant la mécanique d’une moulin à grains rotatif. Le type d’animation pédagogique que j’aimerais savoir réaliser ; pas seulement pour expliquer des choses mécaniques, mais aussi des choses mathématiques ou logique, même si mettre la logique en image est une gageure.

Le moulin rotatif Gaulois — PandArt — 2010


Initialement postée dans le message « Re: Le levain à l’ail : qu’apporte l’ail au levain ? »

Voir aussi : Les styles d’animations.

L’auteur de la vidéo ayant inspiré ce sujet, est Eugène Khutoryansky. Il en a réalisé d’autre, qui ont inspiré cet autre sujet : Chaînes de vidéos pédagogiques sur les sciences.